Comisión de Convivencia

Sus objetivos y actividades quedan recogidas en el Objetivo número 4 para este curso.

Repaso del módulo BIZIKASI con el claustro y personal de comedor.

Cuando lleguen los materiales de Gobierno Vasco también se extenderá esta formación a las familias

Inclusión en los siguientes documentos:

  • “Plan de Convivencia”,
  • “ROF” y
  • “Lo que hay que saber”

de las medidas adoptadas el curso anterior para la mejora del funcionamiento del centro.

Presentarlo al OMR para su aprobación

Flexibilización de las entradas en E.I. para hacerlas más relajadas. Las familias tendrán un plazo de 15 minutos y podrán acompañar al alumnado a su aula.

Organización de un “Rincón de los Sentimientos” en la Sala de Guardia. Queda fuera del sistema de amonestaciones.

El objetivo en primer ciclo está relacionado con la gestión de las emociones y el autocontrol.

En el resto de los ciclos de E. Primaria se utilizará para la relajación. En determinados momentos algunos alumn@s podrán salir del aula:

  • para utilizar las técnicas de relajación que pondremos a su disposición,
  • o para utilizar las que ell@s conocen y dominan.

Crearemos una lista abierta de la que formará parte aquel alumnado que decida el equipo docente, dirección y consultoría. Una vez conseguidos los objetivos saldrá de la lista.

De todas formas, el profesorado tendrá la capacidad de decidir en caso puntuales la utilización por parte de otras personas, siempre con previo aviso al profesorado de guardia.

Durante una semana se trabajarán en todas las aulas esas técnicas. Después se utilizarán.

  • en el misma aula cuando el profesorado lo vea conveniente durante el curso.
  • en la sala de guardia, de forma autónoma.

Potenciación de la “Asamblea de Alumn@s”:

  • definición del calendario a comienzos del curso
  • ampliar los temas a decidir: carnavales, almuerzo,excursión fin de curso etc.
  • garantizar el tiempo suficiente para preparar estos temas en las aulas.

Preparar ocho sesiones de tutoría en torno al acoso escolar y ponerlas en práctica en E. Primaria.

Renovación del “Plan Tutorial”. Se buscarán

procesos más activos tanto a nivel físico como psicológico.

Se dará más importancia a temas tratados anteriormente de forma más superficial: sexualidad, igualdad de género, acoso etc.

La campaña de este año contra el acoso escolar se hará a través de la elaboración de carteles por parte del alumnado y posterior creación de murales con la implicación de las familias.